Có 3 cách làm học anh ngữ phổ biến tại Việt Nam

Giải pháp học ngoại ngữ cho trẻ cấp 2

Học tiếng anh lồng ghép kiến thức (Content-Based Instruction – CBI) được những giáo sư ngôn ngữ hàng đầu của Đại học Arizona và George Washington đánh giá là giải pháp học anh văn hiệu quả cho trẻ 10 – 15 tuổi.

Có 3 giải pháp học ngoại ngữ phổ biến tại Việt Nam là học ngữ pháp truyền thống, tiếng anh giao tiếp và anh ngữ theo chủ đề. ở trên lứa tuổi nhà trẻ và tiểu học, trẻ bắt chước và học thuộc ngôn ngữ cực kỳ nhanh. bởi vì thế , phương án dạy ngoại ngữ giao tiếp thông qua phần học mềm tiếng anh rất nhiều trò chơi tiếng nói sinh động, những mẫu câu thông dụng… tỏ ra hợp lý và hiệu quả . Nếu ông bố bà mẹ tạo hoàn cảnh cho con học với người bản xứ ở trên thời gian này, trẻ sẽ có nền ngoại ngữ tốt, phát âm chuẩn, tự tin giao tiếp và có phản xạ anh ngữ nhanh nhất . Tham khảo khoá ngoại ngữ cho người mất căn bản :Trẻ 10-15 tuổi có những phát triển vượt trội về tâm lý, trí tuệ và háo hức với các môn học tự nhiên và mọi người mới mẻ hơn. nhưng mà , khi vào trung học cơ sở (10-15 tuổi), trẻ có rất nhiều phát triển ưu việt về tâm lý và trí óc , khả năng tư duy, biện luận và bước đầu thi công nền tảng tri thức cho tương lai . cách làm học anh ngữ giao tiếp tỏ ra đơn điệu và không phải còn hiệu quả như trước. Thay vào đó, trẻ dồn sự phấn khởi vào những môn học tự nhiên, xã hội mới mẻ. Chị Nguyễn Thu Khoa, bố mẹ em Nguyễn Hoàng Quân (12 tuổi, Hà Nội) cách thức , chị đã cho con học anh ngữ nói chuyện hơn 6 năm qua, nhưng khi thấy con chẳng phải còn hứng thú với anh ngữ như trước, chị khá băn khoăn không phải biết nên cho con theo học cách làm nào để phát triển toàn diện hơn.

Học ngoại ngữ lồng ghép kiến thức tại Việt Nam

Một ở những chương trình thích hợp cho trẻ cấp 2 là học anh ngữ lồng ghép tri thức (CBI). cách làm này đã áp dụng thành tựu đối với học sinh nhập cư tại Mỹ và Canada hơn 10 năm nay. tuy nhiên , CBI mới chỉ nhập cảng vào Việt Nam ở trong vài năm gần đây.

Theo thầy Nik Peachey, giáo viên và cấu trúc giáo trình bởi tổ chức Hội đồng Anh, CBI là cách làm học tiếng anh gần giống nhất với cách mọi người học tiếng mẹ đẻ. biện pháp CBI tập kết phát triển 3 kỹ năng quan trọng cho trẻ: kỹ năng anh văn , tri thức khoa học mọi người và kỹ năng học thuật. Để đạt được điều này, phụ huynh hoặc chuyên gia ngôn ngữ giảng dạy phải concept chương trình học đa dạng , nội dung mới mẻ, có những vận hành phong phú, khiến trẻ chủ động phát hiện tri thức và duy trì tối đa khả năng tiếng nói .

Trẻ đơn giản bị hấp dẫn bởi những bài học tiếng anh mới mẻ, kết hợp với chủ đề mà các em yêu thích .

Tại Mỹ, 2 giáo trình chính dạy theo cách làm CBI là Milestones và Keystone, giúp học trò ngoại quốc cải cách 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết và vận dụng tiếng anh học thuật trên các môn học tự nhiên và xã hội . Trẻ dễ bị thu hút bởi những bài học anh ngữ mới mẻ, kết hợp với chủ đề mà nhiều em ưa chuộng , chả hạn như ngôi sao nhạc Pop, kép hát điện ảnh , khám phá khoa học thám hiểm… bên cạnh đó, các kỹ năng như triết lí trình, tư duy phản biện, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề , tra khảo thông báo , viết luận và viết báo cáo… cũng được đưa vào chương trình nhằm khai thác thế mạnh bởi trẻ. Theo Academy.vn