ITGreen hỗ trợ bạn học từ vựng tiếng anh miễn phí tốt nhất

 từ vựng tiếng anh giao tiếp Biểu tại Hội nghị, Luân chỉ ra những lý do tại sao học sinh bỏ học. Ông nói điều này là do hiệu suất học tập kém và các vấn đề tài chính trong các học sinh sinh viên các gia đình.
Tuy nhiên, rất khó để khắc phục vấn đề này. Năm học 2010-2011 đã nhìn thấy một tỷ lệ phần trăm cao của sinh viên bỏ học từ vựng tiếng anh giao tiếp. Đó là 0,34% số học sinh tiểu học, 2,28% phần trăm học sinh cơ sở và 3,53% học sinh cấp cao rời khỏi trường học tại monenglish
.
Các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long Sóc Trăng, An Giang, Đồng Tháp, Bạc Liêu và Long An có học sinh bỏ học  từ vựng tiếng anh giao tiếp nhất; với 9,35% ở Sóc Trăng, 5,6% ở Kiên Giang và hơn 3% ở Long An và Đồng Tháp.
Triệu Minh Đức, một giáo viên của trường trung học Hoàng Diệu tại Sóc Trăng, cho biết giáo viên đã truy cập các sinh viên trong nhà của họ, khuyến khích họ trở lại để nghiên cứu. Tuy nhiên, nhiều người trong số họ hiện làm việc tại các nhà máy ở các tỉnh phía Nam như Cần Thơ, Bình Dương và Thành phố Hồ Chí Minh. Các bậc phụ huynh đã thông báo cho các giáo viên, mà các em đã quyết định làm việc trong các nhà máy, chứ không phải trở lại trường học.

Monenglish.com hỗ trợ bạn học từ vựng tiếng anh thông dụng hay nhất
Bộ trưởng Luận nói rằng chúng ta cần nhiều đóng góp xã hội và những thay đổi trong giáo dục trong các nỗ lực nhằm ngăn chặn sự sụt giảm tỷ lệ ra từ sinh viên. Các bậc cha mẹ và cộng đồng nói chung không nên để vấn đề này cho các giáo viên để giải quyết.
Bộ trưởng Luận cũng cho biết, “Các sở Giáo dục và Đào tạo và các authorites chính quyền địa phương cần có sự phối hợp nhiều hơn, để chúng ta có thể tạo ra một môi trường giảng dạy tốt hơn cho sinh viên của chúng tôi, khuyến khích họ đi học.
Các tỉnh đã áp dụng chiến lược nhất định để ngăn chặn sinh viên rời trường sớm. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang đã triển khai một phong trào gọi là “một giáo viên dạy kèm một”. Điều này có nghĩa rằng một học sinh học tập tốt sẽ dạy kèm cho một học sinh có một màn trình diễn nghèo hơn ở trường.
Trong khi đó, các bộ phận của Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang kêu gọi sự đóng góp của giáo viên để hỗ trợ sinh viên có thu nhập thấp và gia đình của họ. Giáo viên đã đóng góp 10, 000 to100, từng vào quỹ 000 đồng. Các bộ phận đã thu thập được gần 200 triệu đồng trong viện trợ để giúp học sinh hoàn cảnh khó khăn. Với loại trợ giúp này, nhiều học sinh bây giờ có thể ở lại tại trường.
Ngoài ra, các đảng ủy từ tỉnh Hậu Giang đã ra lệnh cho tất cả các cơ quan, tổ chức và các công ty để giúp tài trợ cho sinh viên có thu nhập thấp. Hơn 300 trường đã nhận được sự hỗ trợ từ các nhà hảo tâm của họ. Hơn 5 tỷ đồng (US $ 250.000 người) đã được đặt ra cho các sinh viên có thu nhập thấp trong năm học 2010-2011.
Các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long của Đồng Tháp cũng đã triển khai các chiến lược nhất định để các trường có thể giữ liên lạc chặt chẽ với phụ huynh của các học sinh. Những chiến lược này bao gồm việc thông báo cho phụ huynh về sự tiến bộ của học sinh trong khi ở trường. Phát triển và thực hiện các hoạt động học thêm trong nỗ lực thuyết phục các học sinh ở lại trường. Thông báo cho các bậc cha mẹ trong những ảnh hưởng tiêu cực rằng các trò chơi máy tính có học sinh. Cuối cùng, giải thích cho cha mẹ rằng một số sinh viên buộc và cưỡng chế thi sinh viên, vào “chơi trốn học ‘.
Hơn nữa, tỉnh Sóc Trăng đã xây dựng nhà ở cho sinh viên có thu nhập thấp và gia đình của họ. Ở tỉnh Vĩnh Long, giáo viên đã cung cấp các bữa ăn miễn phí cho sinh viên có nhà ở cách xa trường học.
Để kết luận, các chiến lược này đã được thực hiện trong nỗ lực để giảm tỷ lệ học sinh bỏ học của học sinh. Tuy nhiên, nó đòi hỏi sự hỗ trợ từ nhiều cá nhân và tổ chức để duy trì.

keywords: ITGREEN hỗ trợ bạn học từ vựng tiếng anh miễn phí tốt nhất