ITGreen mang đến nên học anh văn giao tiếp ở đâu tốt nhất

Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng khẳng định ngày hôm qua, ngày 08 tháng 3, mà sự phát triển của giáo dục và đào tạo nghề là một trong những chính sách quan trọng nhất đối với quá trình chuyển đổi của Việt Nam đến một nước công nghiệp vào năm 2020.
Ông đã tuyên bố tại một cuộc họp được tổ chức lấy ý kiến ​​chuyên gia về dự thảo chiến lược cho giáo dục và đào tạo, và các chính sách phát triển dạy nghề giai đoạn 2011-2020.
Các lĩnh vực đào tạo nghề nhằm tăng số lượng lao động được đào tạo lên 40 phần trăm lực lượng lao động vào năm 2015 và 55 phần trăm vào năm 2020, tương đương với 23,5 triệu và 34,4 triệu người, tương ứng.
Khoảng 9,6 triệu lao động sẽ được đào tạo trong giai đoạn 2011-15 và thêm 12,9 triệu sẽ được đào tạo 2016-20. Khoảng 190 trường cao đẳng nghề với 51.000 giảng viên sẽ sẵn sàng để đào tạo người lao động mới vào năm 2015.
Dự thảo chiến lược đào tạo nghề chalked ra chín giải pháp để đạt được các mục tiêu này. Ba mục tiêu, bao gồm đổi mới quản lý nhà nước về đào tạo nghề, phát triển mạng lưới các trường đào tạo nghề và phát triển các biện pháp đảm bảo chất lượng, được coi là những yếu tố then chốt.
Trung tâm để giúp nông dân
nông dân cà phê tại tỉnh Tây Nguyên Lâm Đồng sẽ có thể để có được chứng nhận quốc tế, nâng cao năng lực và tăng thu nhập của họ với sự hỗ trợ từ một trung tâm đào tạo nghề mới được mở cửa vào ngày thứ Tư.
Tọa lạc tại thị xã Bảo Lộc, trung tâm đã đưa vào hoạt động của Tổng công ty Tài chính Quốc tế (IFC), cánh tay tài trợ khu vực tư nhân của Ngân hàng Thế giới, phối hợp với các nhóm ECOM, một trong những tập đoàn cà phê lớn nhất thế giới.
Được trang bị với một phòng thí nghiệm hiện đại và thông tin về mô hình phát triển nông nghiệp bền vững được cập nhật, trung tâm nhằm mục đích đào tạo khoảng 4.000 nông dân địa phương trong ba năm tới.
IFC và ECOM đã thiết lập các trung tâm đào tạo nghề cho nông dân ở một số vùng sản xuất cà phê lớn trên thế giới, bắt đầu từ Trung Mỹ trong năm 2007.
“Trung tâm này sẽ giúp chúng tôi đạt được chất lượng tốt hơn cho cà phê cũng như cải thiện mức sống của nông dân”, Jean Christopher Mani, một đại diện của ECOM nói.
“IFC và ECOM cùng mối quan tâm – để tăng cường liên kết giữa nông dân và các chuỗi cung ứng cà phê toàn cầu để thúc đẩy ngành công nghiệp cà phê của Việt Nam”, ông Simon Andrews, Giám đốc IFC cho Campuchia, Lào, Thái Lan và Việt Nam nói.
Dự kiến ​​có khoảng 50.000 hộ gia đình cà phê, người chưa khách hàng của ECOM, gián tiếp sẽ được hưởng lợi từ các tài liệu kỹ thuật và tài chính ở trung tâm, cũng như thị trường và giá cả thông tin mà nó phổ biến.
Tại cuộc họp, một số chuyên gia cho biết, ngoài ba giải pháp chủ yếu như đã đề cập, kết nối giữa nhà trường, thị trường lao động nghề và các doanh nghiệp cần được làm rõ để đảm bảo người lao động có thể đáp ứng nhu cầu.
Những người khác nói rằng việc mở rộng mô hình đào tạo nghề, nâng cao cơ sở hạ tầng và kỹ thuật cho các trung tâm dạy nghề bằng việc huy động các nguồn đầu tư khác nhau và gia tăng khả năng của các trung tâm này nên được bao gồm trong chiến lược.
Đối với các dự thảo giáo dục và chiến lược đào tạo, các chuyên gia cho biết cần củng cố các giải pháp để nâng cao tinh thần của các cán bộ giảng dạy, tăng cường nguồn đầu tư và xây dựng lộ trình cụ thể cho các kỳ thi, đặc biệt là kỳ thi tuyển sinh đại học.
Để đối phó với những ý kiến ​​này, Thủ tướng cho biết sự phát triển của giáo dục và đào tạo và dạy nghề phải dẫn đến một lực lượng lao động có tay nghề cao để đáp ứng nhu cầu của các ngành kinh tế trọng điểm và phục vụ chuyển dịch cơ cấu kinh tế của quốc gia.
Ông chỉ thị cho Bộ Giáo dục và Đào tạo, và Lao động, Thương binh và Xã hội để điều chỉnh và hoàn thiện chiến lược dự thảo sớm.

keywords: ITGREEN mang đến nên học anh văn giao tiếp ở đâu tốt nhất