ITGreen giới thiệu ngữ pháp tiếng anh về các thì

Học sinh người đã viết đơn là Trần Văn M, một học sinh lớp 10. Các sinh viên dường như cố gắng làm theo tất cả các bước cần thiết khi viết một ứng dụng. Có tên quốc gia, châm chích, tiêu đề, ngày tháng và nội dung.

M đã viết rằng ông nghĩ rằng ông nên viết đơn xin phép nghỉ học, vì anh luôn chơi trong các bài học và ông có khả năng học tập yếu. kỷ lục học xấu của mình đã ảnh hưởng xấu đến thành tích học tập của cả lớp và giáo viên làm nặng bụng. Anh ấy nghĩ rằng anh ta không xứng đáng là một học sinh của trường nữa.

Đây là lần đầu tiên một học sinh viết đơn xin rời khỏi trường học. Ông đã thành thật thừa nhận rằng ông đã học rất tệ và thực hiện rất nhiều sai lầm, do đó, nó sẽ là tốt hơn nếu anh rời khỏi trường học, để tránh tạo ra những ảnh hưởng bất lợi tới các bạn cùng lớp và trường. Cảm giác xấu hổ đã khiến các sinh viên để làm một cái gì đó để thoát khỏi tình trạng này.

Tuy nhiên, điều đáng chú ý nhất trong các ứng dụng của M là có quá nhiều lỗi chính tả. Có 14 lỗi chính tả trong một đoạn ngắn, không bao gồm những sai lầm trong phong cách văn học.

Đây là những sai lầm đơn giản mà M không nên làm. sinh viên Việt Nam cần phải đọc và viết thành thạo sau khi họ hoàn thành các lớp đầu tiên. Không ai có thể tưởng tượng rằng một học sinh lớp 10, những người là để hoàn tất việc học nói chung sau ba năm, vẫn không thể viết một ứng dụng.

Ở Việt Nam, M, giống như nhiều sinh viên khác, được gọi là “những sinh viên ngồi trong lớp học sai.” Với khả năng học tập thực tế và kiến ​​thức, họ phải tham dự các lớp dưới. Tuy nhiên, họ vẫn có thể di chuyển đến lớp tiếp theo mỗi năm, và mặc dù đi đến lớp học hàng ngày, họ không thể nhận được những kiến ​​thức thiết kế cho học sinh lớp cao.

M và học sinh tương tự được cho là “sản phẩm” của giáo dục mà đã bị cái gọi là “bệnh thành tích”, một thuật ngữ dùng để nói về những vấn đề lớn nhất hiện nay trong lĩnh vực giáo dục. Trường học tất cả các báo cáo kết quả học tập cao của học sinh, trong khi trên thực tế, năng lực của học sinh là thấp hơn nhiều so với báo cáo.

Các vấn đề của “ngồi trong lớp học sai” một lần là chủ đề nóng trên diễn đàn giáo dục trong năm 2006-2007, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát động phong trào “nói ‘không’ với kỳ thi gian lận và bệnh thành tích trong giáo dục”. Tại thời điểm đó, rất nhiều sinh viên đã được tìm thấy là có những tiêu chuẩn học tập không đủ cao để theo các lớp họ ở.

Một nghịch lý tồn tại trong khi rất nhiều sinh viên đã được tìm thấy là có học lực xấu, họ vẫn có thể vượt qua kỳ thi cuối cùng.

Thanh Niên báo vài tháng trước đây báo cáo rằng rất nhiều học sinh lớp 10 ở huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam không thể giải quyết các câu hỏi toán học được thiết kế cho học sinh lớp ba. Trong khi đó, các trường học trên địa bàn đã có gần 100 phần trăm học sinh đậu vào vòng chung kết trong năm học 2010-2011.

Một tour du lịch kiểm tra sau đó đã được thực hiện tại trường trung học Nam Trà My, trong đó phát hiện ra rằng hầu hết các học sinh lớp 10 tại trường là yếu ở tất cả các môn học. Chỉ có 5-6 sinh viên có 5-6 / 10 điểm (điểm trung bình) từ các bài kiểm tra họ tham dự trước khi bắt đầu năm học mới.

Hội đồng quản trị của trường trung học Nam Trà My sau đó thừa nhận rằng 10 phần trăm học sinh lớp 10 không thể cung cấp cho câu trả lời cho câu hỏi toán học “4: 2 =”.

keywords: ITGREEN giới thiệu ngữ pháp tiếng anh về các thì