ITGreen.com chia sẻ ý nghĩa tên tiếng anh anna

Tại một cuộc họp giữa 150 học sinh trung học và cao tại thành phố Hồ Chí Minh và các đại diện từ các sở giáo dục và đào tạo của thành phố vào cuối tháng Ba năm 2013, các sinh viên thẳng thắn cho biết họ phải tham dự các lớp dạy kèm tư nhân, nếu họ muốn để có được kiến ​​thức cần thiết.

Nguyễn Lê Tố Uyên, một sinh viên từ Thị Trường Trung Học Bùi Xuân, cho biết không phải tất cả các sinh viên muốn tham dự các lớp học thêm và không phải tất cả trong số đó là về tài chính đủ để đủ khả năng các lớp cáp, nhưng họ có.

“Chúng tôi thực sự không thể hiểu được những bài học trong giờ học. Do đó, chúng tôi phải đi đến các lớp học dạy kèm tư nhân do các giáo viên cùng, để có thể có được những kiến ​​thức, “Uyên giải thích.

“Nó khá ngạc nhiên khi chúng ta không hiểu lời nói của giáo viên ở các bài học chính thức, nhưng chúng ta có thể hiểu họ tốt tại các lớp dạy kèm tư nhân”, một sinh viên khác nói.

LVL, một học sinh lớp 10 tại TP HCM, cũng cho biết rằng ông không có ý định tham dự một lớp học thêm, nhưng ông đã thay đổi ý định của mình. “Kết quả học tập của tôi đã tồi tệ hơn vì tôi không hiểu các bài học. Bạn bè tôi thì khuyên tôi nên đi đến một lớp dạy kèm tư nhân do các giáo viên tương tự “, ông nói.

Đây thực sự là một quyết định đúng đắn. “Nó là rất dễ dàng để hiểu tại các lớp học thêm. Các giáo viên có kinh nghiệm trong việc giải thích các vấn đề khó khăn, do đó, tôi đã có dấu hiệu tốt cho các hồ sơ học tập của tôi, “ông nói. Đặc biệt, các sinh viên cảm thấy hài lòng về việc học tập ngoại khóa, bởi vì anh ta có thể thực hành nhiều câu hỏi toán học ở mức độ khó cao hơn.

L và bạn bè của ông đã được thì thầm vào tai nhau những người khác rằng các giáo viên cố tình không hiển thị tất cả các kiến ​​thức cần thiết theo các lớp học chính thức. Kể từ khi học sinh không hiểu những bài học, họ sẽ phải tham dự các lớp học thêm và trả tiền học phí cho giáo viên.

Phan Thu Thảo, có con gái đi vào lớp sáu ở quận 5 tại thành phố Hồ Chí Minh, khẳng định rằng con gái bà là xấu ở một số môn học, bởi vì cô ấy không thể tiếp thu những kiến ​​thức được cung cấp bởi các giáo viên tại lớp học.

Người con gái nói với mẹ rằng chỉ có các sinh viên tham dự lớp học thêm của giáo viên có thể bắt kịp với chương trình giảng dạy và đạt điểm tốt.

“Tôi đã nghe nói rằng các bài học là rất khủng khiếp tại các lớp học chính thức, nhưng chúng rất thú vị tại lớp học thêm,” cô nói.

Một sinh viên Marie High School Curie, người tham dự cuộc họp nói trên giữa sinh viên và các phòng giáo dục địa phương, thậm chí còn đặt ra một câu hỏi rằng nếu điều này nên được đổ lỗi cho thu nhập thấp của giáo viên, nhắc nhở họ “chơi thủ đoạn” để thu thập thêm tiền từ sinh viên.

Giáo viên đã tất nhiên phủ nhận thực tế rằng họ cố tình làm cho bài học bí ẩn để sinh viên để buộc họ phải đi đến các lớp học thêm.

Trần Ái Việt, Hiệu trưởng Trường THCS Thọ Hữu Nguyên tại thành phố Hồ Chí Minh, cho biết ông không chắc chắn nếu tất cả các học sinh có thể hiểu được bài học ngay tại lớp. Vì mỗi giáo viên phải chăm sóc cho 45-50 sinh viên, anh ta không có đủ thời gian để giải trình cụ thể cho từng học sinh.

Trong khi đó, kể từ khi sinh viên có nhiều thời gian ở lớp học thêm, họ có thể yêu cầu những lời giải thích từ các giáo viên để hiểu rõ hơn.

keywords: Monenglish.com chia sẻ ý nghĩa tên tiếng anh anna