ITGreen.com chia sẻ quá khứ đơn quá khứ tiếp diễn

Giáo sư Nguyễn Xuân Hãn từ Đại học Quốc gia Việt Nam – Hà Nội, cho biết đầu tư của đất nước trong giáo dục là khá cao, chiếm 20% ngân sách nhà nước năm 2007, một tỷ lệ cao hơn nhiều so với con số của một số nước phát triển, trong đó có 7,2% , Pháp 6,1%, Nhật Bản 4,7% và Trung Quốc 12%.

Năm ngoái, tổng số chi tiêu cho giáo dục chiếm gần 10% GDP của cả nước, tương đương USD12 tỷ đồng, bao gồm cả USD7 tỷ đồng từ ngân sách nhà nước.

Han lưu ý rằng những bất cập và lạc hậu của giáo dục của đất nước này rất rõ ràng ở mức độ đại học.

Số lượng các trường đại học và cao đẳng trên toàn quốc đã lên tới gần 500 và con số này được thiết lập để leo lên đến 576 trường học với tổng số 4,5 triệu sinh viên vào năm 2020.

Điều này cho thấy một quintupling trong số các trường và tăng 13 lần số lượng sinh viên so với con số của năm 1987. Tuy nhiên, số lượng giảng viên đã tăng gấp ba lần chỉ trong thời gian này, ông nói.

Sự phát triển nhanh chóng của các trường học mới đã bắt nguồn từ nhu cầu ngày càng cao của nền kinh tế quốc gia. Tệ hơn nữa, giáo dục đại học là tương đối thấp về chất lượng, kết quả là sinh viên tốt nghiệp không đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động quốc tế.

“Nó sẽ là khủng khiếp lãng phí để đào tạo nguồn nhân lực mà không thể đáp ứng nhu cầu thị trường”, ông nhấn mạnh.

Han trích dẫn một câu nói của một giáo sư từ Đại học Harvard rằng thất bại trong hệ thống giáo dục không chỉ hạn chế sự phát triển của quốc gia mà nuôi dưỡng sự bất bình đẳng xã hội.

Theo ông, các quá trình biên soạn và in ấn sách giáo khoa đã tốn rất nhiều tiền và không hiệu quả.

Nước này hiện có 55 nhà xuất bản, khoảng 6.200 doanh nghiệp in ấn nhà nước và tư nhân với doanh thu trung bình hàng năm là 1 tỷ USD. Nhu cầu về giấy để in sách đạt khoảng hai triệu tấn mỗi năm với 60% trong số đó đến từ các nguồn nước ngoài.

Hà Nội Sách và cuộc khảo sát gần đây của Công ty Thương mại cho thấy, trong năm 2008 cả nước in tổng cộng 3.120 sách tham khảo dành cho học sinh cấp trung học.

Ông nói thêm rằng mặc dù đầu tư rất lớn, cả nước đã chưa làm ra một bộ tiêu chuẩn của sách giáo khoa. sửa đổi hàng năm cho văn bản cuốn sách có nghĩa là một lạm nghiêm trọng của các quỹ.

sửa đổi Book 2002-2011 giá 32 nghìn tỷ đồng (USD1.53 tỷ đồng). Một thay đổi kế hoạch sau năm 2015 có thể có giá khoảng 70 nghìn tỷ đồng (USD3.35 triệu).

“Đó là điều cần thiết để tiến hành cải cách giáo dục toàn diện để đáp ứng nhu cầu tăng. Trong quá trình này, sự chú ý do nên được trả tiền để đảm bảo cơ sở hạ tầng giáo dục đầy đủ, “ông chia sẻ.

“Tôi tin rằng việc thành lập một ban chỉ đạo quốc gia về cải cách giáo dục là rất quan trọng. Cơ quan này phải hoạt động độc lập của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiệm vụ của nó nên được để tiến hành kiểm tra giáo dục phổ thông vào năm 2013 và lập một kế hoạch toàn diện cho cải cách giáo dục năm 2014 cần được trình lên Chính phủ và Quốc hội phê duyệt vào đầu năm 2015. ”

Ông nói thêm rằng đất nước đang phải đối mặt với những thách thức vẫn còn rất lớn, nhưng thay đổi cách suy nghĩ có thể là khó khăn nhất.

keywords: Monenglish.com chia sẻ quá khứ đơn quá khứ tiếp diễn