ITGreen chia sẻ tên tiếng anh ý nghĩa ấn tượng nhất

Các kỹ sư của một trong những hãng công nghệ lớn nhất thế giới, trong chuyến thăm Việt Nam, đã dành thời gian đến thăm các trường học để tìm hiểu cách thức tin học được giảng dạy trong nước. Ông nói những gì ông chứng kiến ​​ở đó đã thực sự làm anh ngạc nhiên.

học sinh tiểu học Việt bắt đầu tin học khi nhập học lớp hai. Những bài học đầu tiên là những người về các kỹ năng cơ bản để sử dụng máy tính, bao gồm cả các kỹ năng để bảo vệ đĩa cứng và mềm.

Khi bước vào lớp ba, học sinh nhận được những bài học về Microsoft Word và họ phải thực hiện đầy đủ các bài tập đánh máy thực sự khó khăn.

Điều thú vị mà các kỹ sư đã ghi nhận là các em nhỏ có thể học cách gõ trên một sản phẩm phần mềm bằng tiếng Anh, mà không phải là tiếng mẹ đẻ của họ.

Ông cho biết ông thực sự ngạc nhiên khi nhận ra rằng học sinh lớp thứ tư và thứ năm bắt đầu học lập trình với Logo và họ phải thực hiện đầy đủ các câu hỏi phức tạp. Trong khi đó, tại Mỹ, điểm cao hơn phải đấu tranh để giải quyết các bài tập HTML, trong khi vòng lặp hoặc các bài tập dạng có điều kiện được cho là quá khó khăn cho học sinh hiểu.

Có một ấn tượng mạnh mẽ với các chương trình tin học sau trường Việt, Neil đã bày tỏ thiện chí của mình để hỗ trợ cho một trường học ở thành phố Đà Nẵng.

Sau khi nhận ra rằng vấn đề lớn nhất của trường là thiếu các sản phẩm phần mềm dạy học, ông đã dành kỳ nghỉ của mình để viết một mảnh phần mềm cho phép tự giảng dạy và học tập Loops và bài tập điều kiện, hình thức hiệu quả hơn, được gọi là Blocky Maze.

Và sau khi nhận ra rằng Be Dan Trường Văn thiếu tiền để thuê giáo viên tin học, bởi vì trong đó chỉ có 50 phần trăm học sinh có thể tham dự bài học tin học, Nail tặng $ 1.500 đến trường mà sẽ được sử dụng để thuê thêm giáo viên các năm tiếp theo.

Nail cũng cảm thấy tò mò về những kiến ​​thức tin học của học sinh lớp cao hơn ở Việt Nam, mà khiến ông đến thăm một trường trung học mà không nhận thấy trước. Và ông đã rất ngạc nhiên khi chứng kiến ​​các học sinh giải quyết các bài tập Pascal rất khó khăn ở một lớp học.

Sau khi trở về Mỹ, ông tham khảo ý kiến ​​với các quan chức cấp cao của Google và phát hiện ra rằng đây là một trong những bài tập 1/3 khó khăn nhất được trao cho các ứng viên muốn nộp đơn xin việc tại Google.

Trong khi đó, sinh viên Việt Nam chỉ có 45 phút để giải quyết một bài tập kiểu này, và hầu hết trong số họ có thể thực hiện các bài tập.

Nói cách khác, 50 phần trăm của các học sinh lớp 11 có thể vượt qua các cuộc phỏng vấn mặt đất để có được công việc tại Google.

Các kỹ sư Mỹ cho biết việc đào tạo tin học tại các trường đại học là không tốt như ông mong đợi. Đây có thể là một trong những lý do đằng sau đơn khiếu nại các nhóm công nghệ ‘về việc thiếu lực lượng lao động có trình độ cho các ngành công nghiệp công nghệ thông tin.

Tuy nhiên, ông nói những gì ông chứng kiến ​​ở Việt Nam thực sự ấn tượng. sinh viên và giáo viên Việt Nam có sự háo hức cao hơn cho tin học giảng dạy và học tập hơn sinh viên Mỹ. Tại Mỹ, giảng dạy tin học chưa được đầu tư thích hợp vì nhiều vấn đề, bao gồm cả những người thân trong hệ thống giáo dục, lực lượng đào tạo và các bậc cha mẹ.

Các mảnh phần mềm kỹ sư Mỹ đã viết trong kỳ nghỉ ngắn của ông cho các trường tiểu học ở Đà Nẵng được làm chủ bởi các sinh viên chỉ sau 10 phút giới thiệu. Điều này một lần nữa gây ra một bất ngờ lớn cho các kỹ sư Mỹ.

keywords: ITGREEN chia sẻ tên tiếng anh ý nghĩa ấn tượng nhất