ITGreen chia sẻ phương pháp học anh văn hiệu quả

Nguyễn Hoài Chương, phó giám đốc của bộ phận, cho biết tại một cuộc hội thảo về thứ Sáu Tháng Mười 25, rằng các tiêu chuẩn mới sẽ cải thiện đáng kể sự quản lý của thành phố của các trường trung học quốc tế.
Ông nói rằng cho đến nay, chưa có đánh giá chính xác về chất lượng đào tạo tại các trường trung học quốc tế đã được thực hiện bởi vì các tiêu chuẩn hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo không phù hợp với các trường trung học quốc tế tại thành phố.
Do đó, thành phố đã bắt đầu biên soạn các tiêu chí riêng của mình trên cơ sở, chương trình giảng dạy và các hoạt động giáo dục, lãnh đạo nhà trường, quản lý và hoạt động cũng như kết quả học tập, Chương nói.
Ông cho biết sáng kiến ​​đã nhận được sự hỗ trợ của nhiều trường quốc tế.
Cao Huy Thảo, Hiệu trưởng các Gòn Cao đẳng Quốc tế Sài, cho biết tại hội thảo rằng các thiết lập tiêu chuẩn mới sẽ giúp trường học của mình thực hiện tự đánh giá và nâng cao chất lượng đào tạo của mình.
Ông cho biết các bộ phận cần bảo đảm rằng các tiêu chuẩn mới được thực hiện toàn diện hơn và áp dụng cho tất cả các trường quốc tế trong thành phố, ví dụ, bằng cách thêm vào các tiêu chí như học tập sáng tạo và tự học của học sinh.
Hiện nay, các tiêu chuẩn mới chỉ áp dụng cho các trường học quốc tế với chương trình đào tạo nước ngoài, ông nói.
Huỳnh Công Minh, nguyên Giám đốc bộ phận, cho rằng, để đảm bảo quản lý tốt chất lượng đào tạo tại các trường quốc tế trong thành phố, có một nhu cầu để tăng cường khuôn khổ pháp lý quốc gia hiện có.
Điều này sẽ không chỉ cải thiện quản lý các trường quốc tế của chính quyền thành phố, mà còn tạo điều kiện tốt hơn cho các trường học như vậy để hoạt động và phát triển, ông nói.
Theo Sở Văn hóa, có 50 trường quốc tế hiện đang hoạt động trong thành phố, trong đó có 35 trường cao với chương trình giảng dạy được công nhận bởi các quốc gia khác.
Những trường này hiện đang được phép nhận học sinh Việt được dạy ba đối tượng trong ngôn ngữ mẹ đẻ của họ – văn học, lịch sử và địa lý.
Chương ca ngợi sự đóng góp của các trường quốc tế để nâng cao tiêu chuẩn giáo dục trong thành phố. Ông nói rằng ông đã giúp tạo ra một môi trường đa văn hóa cho trẻ em của người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài làm việc tại Việt Nam.
trẻ em Việt Nam, trong khi đó, sẽ có thể tiếp cận giáo dục chất lượng cao từ các nước khác bằng cách nghiên cứu tại các trường quốc tế, ông nói.
Tuy nhiên, một số trường trung học quốc tế đã thất bại trong việc đáp ứng các tiêu chuẩn của Bộ trên cơ sở chất lượng và giảng dạy các môn học bổ sung cho sinh viên Việt Nam, Chương nói.
Các cơ sở tại một số trường học quốc tế, ví dụ, không tương ứng với mức học phí cao mà họ tính, ông lưu ý.
Họ thay đổi đội ngũ giảng viên của họ thường xuyên, phá hoại chất lượng đào tạo, ông nói thêm.
trường như vậy cũng đã không chú trọng đến việc dạy các môn học bắt buộc của Việt Nam, ông nói.

keywords: ITGREEN chia sẻ phương pháp học anh văn hiệu quả