học tiếng anh trực tuyến trên mạng miễn phí tại ITGreen

sinh viên tốt nghiệp mới không được đánh giá cao Nhóm phân tích đứng đầu là Nguyễn Ngọc Phương, MA, từ Kỹ thuật Lý Tự Trọng Junior College tại thành phố Hồ Chí Minh, đã xong một cuộc khảo sát về trình độ của sinh viên tốt nghiệp đại học và cao đẳng bằng cách tư vấn với những xí nghiệp bảo dưỡng ô tô trong thành phố. Những gì mà nhóm phân tích đã tìm thấy trong những cuộc chất vấn có thể bị tổn thương niềm tự hào trường ‘. các cơ quan được hỏi cho biết các sinh viên kiến ​​thức nhận được tại các trường là lỗi thời, trong khi kiến ​​thức mới về các công nghệ mới nhất đã không được cập nhật. các cơ sở đã cảnh báo rằng nếu những trường không thay đổi chương trình đào tạo của họ ngay lập tức, lý thuyết mà họ cung cấp cho sinh viên luôn là vô dụng trong thực trạng . hầu như tất cả các sinh viên tốt nghiệp chỉ có kiến ​​thức lý thuyết, trong khi họ đang yếu ở thực tế . thành quả là, phải mất sáu tháng cơ quan ít ra là để đào tạo lại sinh viên tốt nghiệp trước khi họ nên làm việc độc lập. Việc thiếu kiến ​​thức thực tế đã được quy cho các điều kiện kém của những công ty dạy học . Học viên có thời lượng thực tập ngắn, trong khi họ chỉ nên làm khiến cho thực hành với những thiết bị cũ. những cơ sở cũng đã phàn nàn về hành vi làm việc, kỹ năng anh ngữ , kỷ luật, tính chuyên nghiệp của các sinh viên tốt nghiệp mới. Về trình độ của sinh viên tốt nghiệp để phục vụ các yêu cầu trong việc làm , Ngô Thị Thanh Tùng, MA, từ Viện Khoa học đào tạo Việt Nam, cho biết sinh viên tốt nghiệp mới có 3,05 trong 5 điểm. Tùng và nhóm phân tích của bà hỏi những xí nghiệp tham gia nghiên cứu để đưa ra dấu vết trên 16 tiêu chí. những dấu trung bình trở lên chỉ được trao cho 8 tiêu chí, trong khi thấp hơn 3 đã được trao tặng những người khác, bao gồm năng lực làm việc độc lập và kỹ năng ngoại ngữ . nổi bật , những doanh nghiệp không nhận xét cao sự hiểu biết của ứng viên về môi trường mua bán và đủ điều kiện làm việc dưới ức chế trở ngại . Một thống kê của Viện công nghệ thông tin cho thấy 72 phần trăm sinh viên tốt nghiệp trường kỹ nghệ tin tức không có kinh nghiệm thực hành, 42 phần trăm kỹ năng thiếu tinh thần đồng đội, trong khi 70 phần trăm là yếu ở kỹ năng ngôn ngữ nước ngoài. 77,2 phần trăm của công ty phải chi tiền để dạy học sinh viên tốt nghiệp mới cho đến khi họ nên được thích nghi với những tác phẩm. sao những công ty muốn gì? Trong số 16 tiêu chí Tùng kiến nghị , những nhà tuyển dụng dụng liên quan đến khả năng khắc phục những vấn đề chuyên môn như các yêu cầu ưu tiên hàng đầu. năng lực tổ chức và tiến hành các công trình được cho là đức tính trọng điểm thứ hai công nhân cần phải có. những tiêu chí khác đã được đưa vào đơn đặt hàng như sau: năng lực làm việc độc lập, năng lực kiếm tìm và sử dụng thông tin , kỹ năng tiếng anh , kỹ năng kỹ nghệ tin tức , kỹ năng nói chuyện , đủ điều kiện làm việc theo nhóm. chủ sở hữu của cơ sở cho hay họ mãi mua bán cho các đặc quyền cho các ứng cử viên người yêu thích công việc của bản thân , có kỷ luật cao, có kiến ​​thức tốt về môi trường mua bán , có thể làm việc dưới căng thẳng và có tính sáng tạo. Một doanh nhân cho rằng lao động Việt Nam không đủ sáng tạo. Họ chỉ nỗ lực bắt chước servilely hướng dẫn và lãnh đạo của người khác, trong khi họ không có những ý tưởng của riêng mình. Trong lúc đó , những cơ sở cần những ý tưởng ban sơ , có thể tạo bước đột phá trong làm việc của các cơ sở .

keywords: học tiếng anh trực tuyến trên mạng miễn phí tại ITGREEN