ITGreen chia sẻ cách học tiếng anh giao tiếp tại nhà

Ngày càng có nhiều trường cao phi nhà nước phàn nàn rằng họ không thể ghi danh đủ sinh viên, đã đặt chúng trên bờ vực phá sản.

Vài năm trước đây, Việt Nam đã chứng kiến ​​sự bùng nổ của các trường tư thục, và bây giờ nó chứng kiến ​​những trường đấu tranh để tồn tại những khó khăn.

Ngô Sĩ Liên và trường trung học Đặng Tiến Đông trong Chương huyện Mỹ tại Hà Nội đều có các nhà đầu tư cùng một người đã dành 21 tỷ đồng để xây dựng trường học. Các trường có hơn 70 phòng học tiêu chuẩn với ánh sáng, quạt điện và 32 máy ảnh giúp giờ học quản lý. Có bảy lớp học chất lượng cao với điều hòa không khí và hỗ trợ giảng dạy.

Cả hai trường đều có đủ phòng chức năng, thư viện, phòng y tế, sân trường và khu vực thể thao. Tuy nhiên, không ai có thể nói về tương lai của trường, như trường hiện thiếu sinh viên.

Trong quá khứ, khi các trường vẫn áp đảo thuộc về tỉnh Hà Tây, Ngô Sĩ Liên đã có 29 lớp học. Bây giờ khi tỉnh Hà Tây đã trở thành một phần của Hà Nội, trường chỉ có 17 lớp. Số lượng các lớp học tại Trường Đặng Tiến Đông đã giảm từ 24 đến năm, theo ông Nguyễn Huy Chuyển, Chủ tịch Ngô Sĩ Liên High School.

Một trường trung học Dương Vương có một khuôn viên rộng lớn của 6.000 mét vuông tại thị trấn Đông Anh với 30 phòng học tiêu chuẩn, bao gồm thư viện, phòng thí nghiệm. Các phòng học ở đây được trang bị camera và màn hình LCD.

Trước đây, trường đã có 1.300 sinh viên. Tuy nhiên, sau khi Hà Nội đã mở rộng, bao gồm các tỉnh Hà Tây, số lượng sinh viên đã được giảm hàng trăm sinh viên mỗi năm. Hiện nay chỉ có 578 sinh viên trong năm nay.

Ba năm trước đây, đã có 76 trường THPT ngoài quốc doanh trong đó tập trung 52.500 sinh viên. Trong năm học 2011-2012, đã có 92 trường học, nhưng chỉ có 38.000 sinh viên.

trường ngoài nhà nước đối xử bất công

Theo chính sách của thành phố khuyến khích xã hội hóa giáo dục, trong năm 2010, 40 phần trăm học sinh trường trung học tại các trường ngoài quốc doanh.

Trong thực tế, phòng giáo dục và đào tạo của thành phố đã được trìu mến để trường quốc doanh khi phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh. Kết quả là, chỉ có 21,3 phần trăm học sinh trung học đang theo học tại các trường ngoài nhà nước trong năm 2012.

Số lượng giảm của các sinh viên đã có các trường ngoài nhà nước lo lắng cứng.

Tại huyện Đông Anh, trong năm học 2008-2009, học sinh của nhà nước được phân bổ hạn ngạch đăng ký 53,3 phần trăm sinh viên tốt nghiệp học sinh lớp chín trong huyện, trong khi con số này đã tăng lên 66,29 phần trăm trong năm 2011-2012. Chín trường ngoài nhà nước chỉ có 1000 sinh viên ghi danh vào năm ngoái.

Hiện nay, chính quyền địa phương phân bổ tỷ lệ vốn đầu tư 4 triệu đồng cho mỗi học sinh một năm cho các trường thuộc sở hữu nhà nước. Trong khi đó, các trường ngoài nhà nước không thể có được bất kỳ tiền từ ngân sách nhà nước, và sinh viên phải trả tiền cho việc đầu tư.

Văn Như Cương, Hiệu trưởng trường Lương Thế Vinh, một người thành lập trường, cũng cho rằng, Nhà nước cần chống đỡ tiền để hỗ trợ học sinh trung học ngoài nhà nước, điều đó đang được áp dụng ở nhiều nước khác. Trong khi đó, ngày nay, như các trường ngoài nhà nước không thể có được bất kỳ hỗ trợ, họ phải áp dụng học phí rất cao, có khả năng chi trả cho nông dân. Các trường học cần được giúp đỡ bởi vì họ cũng đóng một vai trò rất quan trọng để nâng cao trình độ dân trí của người dân.

Đoàn Hoài Vĩnh, một quan chức của giáo dục Hà Nội và Cục Đào tạo, đã nói rằng các nhà lãnh đạo của các bộ phận sẽ thảo luận và xem xét đổi mới cơ chế tuyển sinh, để tạo điều kiện cho các trường học nước ngoài nhà nước để thu hút nhiều sinh viên hơn.

keywords: ITGREEN chia sẻ cách học tiếng anh giao tiếp tại nhà