ITGreen.com mang đến luyện nghe tiếng anh và trả lời câu hỏi

12 sự kiện nổi bật trong năm 2011 được trích dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy rằng các nhà giáo dục đã làm cho mọi nỗ lực để nâng cao chất lượng giáo dục từ mầm non đến giáo dục đại học.

1. Đại hội lần thứ 11 của Đảng Cộng sản đã khẳng định rằng sự phát triển của giáo dục và đào tạo, cùng với sự phát triển của khoa học và công nghệ, là chính sách quốc gia. Nó cũng nhấn mạnh đến sự cần thiết cho công cuộc đổi mới toàn diện giáo dục của Việt Nam theo hướng tiêu chuẩn, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế.

Ban Tuyên giáo Trung ương và Bộ Giáo dục và Đào tạo, đã gia nhập lực lượng để tổ chức nhiều hội thảo, làm việc với các nhà khoa học, nhà giáo dục và quản lý giáo dục, các trường đại học và các viện nghiên cứu để thảo luận về việc thực hiện các kế hoạch đổi mới giáo dục Việt Nam.

2. Bộ Chính trị Đảng Cộng sản đã ban hành Chỉ thị số 10-CT / TW ngày 05 tháng 12 năm 2011, về giáo dục mầm non phổ quát cho trẻ em ở tuổi lên năm, việc gia cố các kết quả của giáo dục tiểu học và giáo dục trung học và xóa mù chữ cho người lớn.

3. Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2010 đã gây sự chú ý đặc biệt của toàn xã hội. Bộ GD-ĐT đã tổ chức nhiều hội thảo khoa học để lấy ý kiến ​​về chiến lược. Báo chí địa phương đã thông báo ý kiến ​​của các nhà giáo dục, cán bộ quản lý và người dân về dự thảo chiến lược.

4. Dự thảo luật về giáo dục đại học đã được đưa vào thảo luận tại kỳ họp thứ hai của Quốc hội thứ 13.

5. Việt Nam đã được thúc đẩy hơn nữa các chiến dịch và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Bộ GD-ĐT đã tổ chức một cuộc họp rà soát việc thực hiện giai đoạn bốn năm của Thủ tướng Chính phủ hướng dẫn số 33 ngày trong tháng 9 năm 2006 về cuộc chiến chống tiêu cực và bệnh “thành tích”.

6. Việt Nam tiếp tục đổi mới giáo dục và đào tạo bằng cách tăng cường các cơ chế phân cấp.

Bộ GD-ĐT đã ban hành văn bản quy phạm pháp luật quy định trách nhiệm và chức năng của các cơ quan giáo dục địa phương, cho phép áp dụng các nguyên tắc phân cấp, nhưng vẫn đảm bảo việc quản lý tập trung.

7. Việt Nam đã thiết lập một số chính sách phát triển giáo dục ở vùng có điều kiện kinh tế xã hội

8. Giáo dục mầm non vẫn là một trong những vấn đề liên quan mà có thể được nhìn thấy trong việc ban hành các chính sách về giáo viên hỗ trợ, ăn trưa chống đỡ lên cho trẻ em trước tuổi đến trường, và hỗ trợ sinh viên ngày nội trú.

9. Chính phủ đã quyết định để cho trợ cấp cho giáo viên để giúp cải thiện thu nhập của giáo viên, phụ thuộc vào chiều dài của dịch vụ.

10. Việt Nam đã xem xét việc thực hiện 10 năm kế hoạch đưa người nước ngoài vào các khóa học đào tạo nước ngoài theo chương trình 322.

Cho đến nay, 4590 người đã được gửi đến các khóa học đại học và đào tạo sau đại học tại 832 trường học tại 34 quốc gia, trong đó sẽ giúp tăng số lượng giảng viên của 150 trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam.

11. sinh viên Việt Nam, những người tham dự kỳ thi Olympic quốc tế đã giành được giải thưởng cao, với tất cả 23 thí sinh chiến thắng giải thưởng. Việt Nam có hai huy chương vàng, 5 bạc, 15 huy chương đồng, và một giấy chứng nhận về sự tiến bộ thỏa đáng.

Đặc biệt, với một huy chương vàng, một bạc và 2 huy chương đồng, các đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự các kỳ thi Olympic quốc tế các thông tin liệt kê chính nó trong top 15 quốc gia có thành tích cao.

12. Bộ GD-ĐT đã được tăng cường thanh tra về trường và chương trình liên kết đào tạo và người vi phạm bị trừng phạt dữ dội. Ba trường học đã được yêu cầu dừng tuyển sinh trong năm 2012, trong khi bốn trường khác đã được cho biết không nhận học sinh cho 12 chuyên ngành của họ.

keywords: Monenglish.com mang đến luyện nghe tiếng anh và trả lời câu hỏi